A televisão ficou em um passado não muito distante destes jovens, que utilizam com muita destreza e perspicácia o evolutivo mundo digital em especial a Internet. Locomovem-se e interagem com esta tecnologia de uma forma extremamente familiar como se isto fizesse parte da sua bagagem genética. Faz com que alguns sonhos se tornem realidade como um paradigma novo de buscar o aprendizado mais poderoso e eficaz. Assim centrando no aluno a experiência de aprender. Melhorando a motivação da criança e unindo aprendizado à diversão.

O papel do professor terá que mudar perante às evidencias e ele precisará se reciclar e melhorar substancialmente a metodologia educacional e se transformar em mediador entre alunos e a descoberta deste novo mundo.

Finalmente se poderia dizer que se formaria uma rede de conhecimentos onde cada um seria sujeito da própria ação participariam ativamente de um processo contínuo de colaboração, motivação, investigação, reflexão, desenvolvimento do senso crítico e da criatividade, da descoberta e da reinvenção.